Volumen año 2015 PDF Imprimir

 

Prólogo Ver Resumen Descargar PDF
Necesidades de los hijos e hijas inmersos en situaciones  de separación de los padres Ver Resumen
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¿De qué hablamos cuando aludimos a la custodia compartida? Errores frecuentes en su conceptualización Ver Resumen
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El anteproyecto de ley sobre el ejercicio de la corresponsabilidad parental en caso de nulidad, separación y divorcio Ver Resumen
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Custodia compartida y coparentalidad: una visión relacional Ver Resumen
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La influencia de las actitudes parentales sobre el bienestar del menor y la elección preferente de la custodia ompartida: una disertación Ver Resumen
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El continuun de la custodia compartida Ver Resumen
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Diferencias y convergencias necesarias en el abordaje psicológico y legal de los conflictos familiares post-ruptura, con especial alusión al fenómeno de la alienación parental y el derecho de los hijos a la bi-parentalidad.  Estudio de la jurisprudencia más relevante de los tribunales de roma y milán Ver Resumen
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La evaluación pericial psicológica de idoneidad de custodia y régimen de visitas en los procedimientos de violencia de género en el contexto legal español Ver Resumen
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Menores víctimas de violencia ante la separación de sus progenitores Ver Resumen
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Intervención psicólogica con familias “atascadas” en la separación para el buen ejercicio de la coparentalidad Ver Resumen
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El coordinador de parentalidad.  Una propuesta desde dentro Ver Resumen
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PROLOGO
Dra. Laura González-Guerrero
Psicóloga Forense – Tribunal Superior de Justicia de Madrid
Vicecoordinadora Sección Psicología Jurídica (COP-Madrid)
Profesora del Máster de Psicología Clínica, Legal y Forense (UCM)
Miembro de la Asociación de Psicólogos Forenses de la Administración de Justicia (APF)

La realidad y complejidad de las relaciones familiares ha variado mucho en las últimas décadas, cambiando incluso el concepto mismo de familia, precisando para su abordaje una mentalidad abierta que permita la comprensión de las nuevas realidades. La recopilación de artículos que integran este monográfico permite profundizar en cuestiones específicas tan debatidas y relevantes para la sociedad actual como son la guarda y custodia compartida de los hijos y el bienestar de los mismos tras la separación o divorcio de sus padres, convertidos a veces en procesos especialmente beligerantes.

No es tarea sencilla tratar de presentar de modo somero este material dada la amplitud, variedad y calidad de las aportaciones que se ofrecen desde las perspectivas psicológica, social y jurídica, desde dentro y desde fuera de nuestras fronteras. Gran parte de los trabajos recogidos en este monográfico son el resultado de las ponencias realizadas por sus autores en la Jornada multidisciplinar sobre “Custodia Compartida y Bienestar de los Hijos en procesos de ruptura familiar”, organizada por la Sección de Psicología Jurídica del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y celebrada en esta sede el día 31 de octubre de 2015 con gran éxito de afluencia y valoraciones. Los interesantes y en ocasiones controvertidos o novedosos contenidos que allí se expusieron, hacían necesaria su divulgación para difundirlos entre los asistentes y todos aquellos interesados en la materia. Además, la obra se completa con las aportaciones de estudiosos y profesionales que, dentro y fuera de nuestras fronteras, trabajan cada día con familias en procesos de ruptura y persiguen fórmulas que preserven el bienestar de los menores inmersos en esos conflictos. Y debido a este objetivo prioritario, el monográfico no podía empezar de un modo más acertado que a través de las aportaciones sobre las necesidades de los hijos inmersos en conflictos familiares, reflexiones cercanas y de fácil comprensión provenientes de la larga experiencia como psicólogo y mediador familiar de D. Aleix Ripol Millet.

Es indiscutible el cambio que ha ido experimentando nuestro país en materia del ejercicio de la parentalidad desde la entrada en vigor en 1981 de la denominada “ley del divorcio” (Ley 30/1981 de 7 de julio), por la que se modificaba la regulación del matrimonio en el Código Civil y se determinaba el procedimiento a seguir en las causas de nulidad, separación y divorcio. No fue hasta 2005 cuando se produjo la primera, y de momento única, reforma estatal de la citada ley. Esta reforma se llevó a cabo a través de la Ley 15/2005 de 8 de julio, por la que se modificó el Código Civil y la Ley de Enjuiciamiento Civil en materia de separación y divorcio. Esta ley, denominada coloquialmente desde algunos sectores como “ley del divorcio exprés”, supuso grandes cambios en la resolución de las rupturas conyugales (ej. inmediatez, no es necesario justificar motivos, puede ser una decisión tomada unilateralmente), así como introduce modificaciones respecto a las medidas parento-filiales: a) se refuerza la patria potestad compartida; b) se regula de forma más amplia la posibilidad de que la guarda y custodia de los hijos pueda ser compartida (anteriormente a esta reforma era muy excepcional esta opción ya que se creía que perjudicaba a los hijos, si bien los estudios posteriores han aportado evidencias de lo contrario); c) se posibilita como vía alternativa y voluntaria de resolución de conflictos la mediación familiar.

Cuando hablamos de custodia compartida, aludimos a un sistema de regulación de las relaciones parento-filiales que si bien pretende preservar el derecho de los hijos a relacionarse con ambos progenitores y fomentar un ejercicio de co-parentalidad (con los derechos y deberes inherentes al ejercicio parental), aún hoy continúa siendo un sistema que genera controversias y recelos desde algunos sectores. Son muchos los motivos que podrían explicar el debate, partiendo por ejemplo desde la confusión que del propio concepto a veces se tiene. Por este motivo, la lectura del artículo desarrollado por la psicóloga forense y clínica Dña. Marta Ramírez González resulta ilustrativo por el modo sencillo y claro con el que aclara términos con frecuencia entremezclados y que distan de la auténtica custodia compartida, permitiendo una mejor comprensión del concepto. Muy interesante también es la lectura de la aportación que al monográfico hace el psicólogo, profesor y mediador familiar D. Ignacio Bolaños
Cartujo, aportando una visión relacional a los conceptos de custodia compartida y coparentalidad.

Retomando los motivos que podrían explicar la falta de consenso sobre el ejercicio compartido de la función parental, cabe mencionar la situación jurídica vigente. No es extraño encontrar resoluciones judiciales dispares en supuestos similares al respecto del establecimiento de una custodia compartida. Actualmente no se encuentra regulado a nivel estatal que la guarda y custodia compartida sea instaurada por defecto, si bien en Comunidades Autónomas como Cataluña, Aragón, Navarra y Valencia es el sistema preferente. El día 24 de julio de 2014 fue presentado ante el Consejo de Estado el Anteproyecto de Ley sobre el ejercicio de la corresponsabilidad parental y otras medidas a adoptar tras la ruptura de la convivencia, si bien no ha llegado a ser aprobado por el Consejo de Ministros como proyecto de ley. El citado Anteproyecto modificaba la regulación de las medidas parento-filiales, siendo la guarda y custodia el pronunciamiento fundamental, incidiendo en la importancia de la corresponsabilidad parental y en alejarse de la preferencia por la custodia monoparental actual, aunque sin necesidad de tener que establecer la guarda y custodia compartida como sistema preferente o general (debiendo ser siempre valorado por el Juez cada caso concreto). Se proponía además, muy acertadamente a juicio de la suscribiente, una modificación de la terminología actual en relación al reparto de tiempo de los hijos progenitores (cediendo paso a conceptos como responsabilidad parental, periodos de convivencia, régimen de estancia, coparentalidad y corresponsabilidad de los hijos en detrimento de términos tales como patria potestad, régimen de visitas o progenitor custodio). A través del exhaustivo artículo realizado por el abogado, profesor, mediador familiar y ex juez D. Alfredo Muñoz Naranjo, el lector puede lograr fácilmente un mayor conocimiento sobre este anteproyecto que no llegó a ver la luz, así como obtener un análisis reflexivo alrededor de la legislación y jurisprudencia vigente. Es muy interesante resaltar la importancia concedida al cambio de paradigma necesario para una resolución de conflictos familiares sin duda más beneficiosa para los hijos: de la cultura del enfrentamiento a la cultura de la cooperación y el acuerdo. En el presente monográfico, habrá ocasión también de abrir una puerta al Derecho comparado de la mano del abogado y profesor D. Giorgio Vaccaro, quien aportará una aproximación al abordaje de los procesos psicojurídicos de ruptura y conflictividad familiar, dando cuenta de la evolución que también se ha experimentado en Italia, paralela en gran medida a la acaecida en nuestro país, aunque sin encontrarse en puntos completamente similares.

Volviendo a nuestro país, los datos publicados en septiembre de 2015 por el Instituto Nacional de Estadística (INE) sobre la atribución de la custodia de los hijos durante el año 2014 da cuenta de una ligera variación en la mayoritaria tendencia a otorgar la custodia materna, aumentando los casos de asignación de custodia compartida; así se indica que en dicho año la custodia se atribuyó a la madre en el 73.1% de los casos, cifra inferior a la observada en el año anterior (76.2%). En el 5.3% de los procesos la custodia la obtuvo el padre (frente al 5.5% de 2013), en el 21.2% fue compartida (17.9% del año anterior) y en el 0.4% se otorgó a otras instituciones o familiares.
La ausencia de regulación estatal produce que lleguen a encontrarse pronunciamientos del Alto Tribunal acerca de la percepción de disparidad en las resoluciones de instancias inferiores en asuntos concernientes a la determinación de la guarda y custodia de los hijos, pudiendo dar la impresión de no tener en consideración tales instancias la doctrina jurisprudencial vigente ni los estudios en relación con la materia. Sirva como ejemplo la Sentencia del Tribunal Supremo (STS) de fecha 29 de abril de 2016, donde se sostiene que una sentencia de la Audiencia Provincial de Madrid (APM) “desconoce, como si no existiera, la doctrina de esta Sala y pone en evidente riesgo la seguridad jurídica de un sistema necesitado de una solución homogénea por parte de los Tribunales a los asuntos similares”. Recuerda también la resolución del Supremo que “el concepto de interés del menor, ha sido desarrollado en la Ley Orgánica 8/2015 de 22 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia […] extrapolable como canon interpretativo en el sentido de que se preservará el mantenimiento de sus relaciones familiares, se protegerá la satisfacción de sus necesidades básicas, tanto materiales, físicas y educativas como emocionales y afectivas”. Además, indica que “se ponderará el irreversible efecto del transcurso del tiempo en su desarrollo y la necesidad de estabilidad de las soluciones que se adopten, así como que la medida que se adopte en el interés superior del menor no restrinja o limite más derechos que los que ampara”. Aunque el Supremo se hace cargo de la imposibilidad de formular una doctrina concreta o general dados los casos en los que las circunstancias de los mismos no aconsejarían una custodia conjunta, en definitiva “el fin último de la norma es la elección del régimen de custodia que más favorable resulte para el menor, en interés de este […] La interpretación del art. 92.5, 6 y 7 del Código Civil debe estar fundada en el interés de los menores que van a quedar afectados por la medida que se deba tomar de guarda y custodia compartida, que se acordará cuando concurran alguno de los criterios reiterados por esta Sala y recogidos como doctrina jurisprudencial en la sentencia de 29 de abril de 2013 de la siguiente forma: debe estar fundada en el interés de los menores que van a quedar afectados por la medida que se deba tomar, que se acordará cuando concurran criterios tales como la práctica anterior de los progenitores en sus relaciones con el menor y sus aptitudes personales; los deseos manifestados por los menores competentes; el número de hijos; el cumplimiento por parte de los progenitores de sus deberes en relación con los hijos y el respeto mutuo en sus relaciones personales; el resultado de los informes exigidos legalmente y, en definitiva, cualquier otro que permita a los menores una vida adecuada, aunque en la práctica pueda ser más compleja que la que se lleva a cabo cuando los progenitores conviven. Señalando que la redacción del art. 92 no permite concluir que se trate de una medida excepcional, sino que al contrario, habrá que considerarse normal e incluso deseable, porque permite que sea efectivo el derecho que los hijos tienen a relacionarse con ambos progenitores, aun en situaciones de crisis, siempre que ello sea posible”.
En algunos de los supuestos en los que el TS ha considerado inadecuado el establecimiento de la custodia compartida se ha detectado que la conflictividad existente entre los progenitores puede resultar y de hecho resulta perjudicial para el interés del menor (STS 30.10.2014), explicando que “la custodia compartida conlleva como premisa la necesidad de que entre los padres exista una relación de mutuo respeto que permita la adopción de actitudes y conductas que beneficien al menor, que no perturben su desarrollo emocional y que pese a la ruptura afectiva de los progenitores se mantenga un marco familiar de referencia que sustente un crecimiento armónico de su personalidad”.

Pero no siempre que se considere que exista una situación de conflicto interparental es inviable el sistema de custodia compartida. La Sala de lo Civil del Tribunal Supremo dictó una sentencia de fecha 16 de febrero de 2015, en la que concretamente se explicaba que “la existencia de divergencias razonables entre los progenitores, no imposibilitan este régimen, que es deseable porque fomenta la integración del menor con ambos progenitores, sin desequilibrios, evita el 'sentimiento de pérdida', no cuestiona la idoneidad de los padres, y estima la cooperación de los mismos en beneficio del menor”, aclarando que “para la adopción del sistema de custodia compartida no se exige un acuerdo sin fisuras, sino una actitud razonable y eficiente en orden al desarrollo del menor, así como unas habilidades para el diálogo…”. Precisamente en el presente monográfico el psicólogo forense D. Antonio Valbuena Navarro presenta la situación de conflicto interparental como un continuum desde donde se podrá considerar recomendable o no, en función del nivel de conflicto, un sistema de custodia compartida, sin necesidad de desaconsejar por defecto tal medida por el mero hecho de argumentar alguna de las partes existencia de conflictividad con la otra. Por otro lado, pero muy relacionado, la psicóloga forense y doctoranda Dña. Marta Marín Rullán permite seguir profundizando en cómo las actitudes parentales pueden influir sobre el bienestar del menor y la elección preferente de la custodia compartida, cuestiones que sin género de duda resultan de interés para todos aquellos interesados en el Derecho de Familia.

Siguiendo con la necesaria diferenciación de casos de conflictividad interparental comentada previamente, un supuesto extremo lo representan aquellos asuntos en los que existe violencia conyugal o hacia los hijos. Así, la Sala 1ª del Tribunal Supremo dictó sentencia de fecha 4 de febrero de 2016, por la que establece que la guarda y custodia compartida resulta incompatible con la condena de uno de los cónyuges por delito de amenazas en el ámbito familiar. Alude el Alto Tribunal a la diferencia entre la lógica conflictividad que puede existir entre los progenitores como consecuencia de la ruptura, y el marco de relaciones violentas donde es inviable el ejercicio compartido de la función parental adecuado al interés de sus hijos. En este sentido, el art. 2 de la LO 8/2015 de 22 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia, exige que la vida y desarrollo del menor transcurran en un entorno "libre de violencia " y que "en caso de que no puedan respetarse todos los intereses legítimos concurrentes, deberá primar el interés superior del menor sobre cualquier otro interés legítimo que pudiera concurrir; derivación lógica es lo dispuesto en el artículo 92.7 del Código Civil, según el cual, no procederá la guarda y custodia conjunta cuando cualquiera de los padres esté incurso en un proceso penal incoado por atentar contra la vida física, la libertad, la integridad moral o la libertad o indemnidad sexual del otro cónyuge o de los hijos que convivan con ambos; ni tampoco procederá cuando el Juez advierta, de las alegaciones de los padres y las pruebas practicadas, la existencia de indicios fundados de violencia doméstica”. Sin duda los profesionales que intervienen con menores inmersos en situaciones de violencia en sus casas o entre sus progenitores, pueden experimentar importante afectación emocional y alteraciones en su desarrollo psicoevolutivo normalizado, siendo preciso adoptar las medidas que sean necesarias para garantizar su protección y bienestar; en este sentido, la psicóloga Dña. Laura Rodríguez Navarro, especializada en estas casuísticas, explica en su artículo lo que para los hijos representa esta violencia, en ocasiones tan circundante al proceso de ruptura parental, y el impacto emocional que sobre ellos puede tener. Sin embargo, tal y como se ha ido exponiendo siguiendo el hilo argumental de la propia doctrina del Tribunal Supremo, no debe caerse en el error de efectuar valoraciones o recomendaciones genéricas que desaconsejen per se un sistema de custodia compartida por el hecho de informar alguna parte de situaciones violentas conyugales/domésticas. Los psicólogos forenses D. José Manuel Muñoz Vicente y Dña. Milagros Del Campo Cámara realizan un interesante y útil artículo que, mostrando la relevancia de la valoración objetiva, imparcial y ajena a corrientes sociales o a sesgos personales, aborda sustancialmente la necesidad de no equiparar las distintas tipologías de violencia; inciden en la necesidad de analizar la dinámica relacional violenta denunciada y de ponerla en relación con el ejercicio de la función parental de ambos progenitores y con el impacto sobre el proceso socializador de los hijos.
Además de las circunstancias específicas de cada caso que puedan desaconsejar una custodia compartida, existen otros factores externos a las mismas que también pueden suponer con frecuencia un obstáculo para el consenso parental a favor de este sistema: ej. conocimiento parcial, inadecuado o prejuicioso de qué es una custodia compartida (como equiparar custodia compartida con repartos equitativos de tiempo o incluso del mismo espacio físico alternativamente); instrumentalización de los hijos como “trofeos” de una batalla interparental; intereses de índole económica (atribución de la casa, pensión alimenticia y compensatoria) y confusión al respecto (algunas personas consideran que automáticamente la atribución de la casa se otorga al progenitor custodio, así como desconocen que, tal y como dicta la STS de fecha 11 de febrero de 2016, el sistema de custodia compartida de los hijos no exime de una pensión de alimentos si existe desproporción entre los ingresos de ambos cónyuges). Intervenciones profesionales como la explicada en este monográfico por la psicóloga Dña. Edurne Alonso Grijalba son muy necesarias para lograr un adecuado ejercicio parental en aquellos casos en los que las familias se encuentran encorsetadas en el proceso de ruptura, o bloqueadas en algunos de los factores obstaculizadores referidos anteriormente. Comienzan a presentarse además otras propuestas para el trabajo con las familias bloqueadas a veces en el propio litigio judicial; el trabajador social D. Raúl Soto Esteban y Dña. Dolores Rodríguez Dávila visibilizan la interesante figura del coordinador de parentalidad, poco extendida aún en nuestro país, presentándolo como una propuesta de mejora en el abordaje de las familias con expedientes judiciales de larga duración o conflictos cronificados que suponen una situación de riesgo para los menores inmersos en ella.

En definitiva, queda aún mucho por hacer en el estudio de las valoraciones y recomendaciones sobre el sistema de guarda y custodia de los hijos que más beneficie a éstos; y es que, tal y como el TribunalSupremo recoge, el interés prevalente del menor “es la suma de distintos factores que tienen que ver no sólo con las circunstancias personales de sus progenitores y las necesidades afectivas de los hijos tras la ruptura, de lo que es corolario lógico y natural la guarda y custodia compartida, sino con otras circunstancias personales, familiares, materiales, sociales y culturales del niño, y que a la postre van a condicionar el mantenimiento de un status si no similar, sí parecido al que disfrutaba hasta ese momento, y esto se consigue no sólo con el hecho de mantenerlos en el mismo ambiente que proporciona la vivienda familiar” (SSTS 17/06/2013 y 17/10/2013).

No debe confundirse lo expuesto hasta ahora, ni lo que se podrá leer en los artículos que componen este monográfico, con un posicionamiento procustodia compartida u otras alternativas. El único posicionamiento que se persigue mostrar es el que se sitúa junto al menor y busca defender su bienestar y sus derechos (como es el poder disponer de ambos progenitores en su vida), independientemente de intereses adultos, presiones sociales, modas o prejuicios. La conclusión a la que debiera llegarse es que, lejos de resoluciones tipo, existe la necesidad de confeccionar un traje a medida de cada familia, elaborado con tejidos provenientes de la especialización e investigación relevante en la materia e hilado con la doctrina jurisprudencial vigente (que derivará a su vez tanto de la literatura científica psicológica, social y jurídica, como de la realidad social). Estoy segura que la lectura de los artículos recogidos en este monográfico dotará a los interesados de los conocimientos necesarios para poder realizar confecciones a medida capaces de ajustarse a las necesidades de los principales destinatarios, los hijos.


NECESIDADES DE LOS HIJOS E HIJAS INMERSOS EN SITUACIONES DE SEPARACIÓN DE LOS PADRES

 

 

Aleix Ripol Millet

Ayuntamiento de Barcelona.


Resumen

El presente artículo deriva de la conferencia de apertura ofrecida por el autor en la “Jornada sobre custodia compartida y bienestar de los hijos en procesos de ruptura familiar”, celebrada en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid el día 31 de octubre de 2015. Basándose en su formación y dilatada experiencia como psicólogo y mediador, expone de modo distendido propuestas que considera básicas en la intervención con las familias en situación de crisis, dando buena cuenta de la relevancia de la mediación e invitando a la reflexión.

PALABRAS CLAVE: Separación, divorcio, necesidades de los hijos, crisis familiar, mediación.

Abstract


This article derives from the opening lecture given by the author at the "Conference on shared custody and welfare of children in family breakdown processes", held at the Psychologists’ Association of Madrid on October 31, 2015. Based in his training and extensive experience as a psychologist and mediator, he presents proposals that are considered essential in the intervention with families in crisis, also explaining the importance of mediation and encouraging reflection.

KEY WORDS: Separation, divorce, children’s needs, family crisis, mediation.

 


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¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO ALUDIMOS A LA CUSTODIA COMPARTIDA?
ERRORES FRECUENTES EN SU CONCEPTUALIZACIÓN

Marta Ramírez González

Ministerio de Sanidad

 

Resumen

 

Se analizan diferentes significados que pueden darse al término legal “custodia compartida” y su correspondencia con una coparentalidad positiva y el principio del interés superior del menor. A la luz de la experiencia de otros contextos con mayor tradición de divorcio, se reflexiona sobre las implicaciones que pueden tener las presunciones legales a favor de la custodia compartida y se aboga por otras vías de promoción de la co-responsabilidad parental y por planes de parentalidad ajustados a cada familia en vez de medidas estándar presuntamente óptimas.

PALABRAS CLAVE: Custodia compartida, coparentalidad, estándares de custodia.

Abstract

 

Different meanings that can be given to the legal term "joint custody" are discussed and their correspondence with positive co-parenting and the principle of the best interests of the child. In the light of the experience of other contexts with more tradition of divorce, the author reflects on the implications of the legal presumptions of joint custody and supports other ways of promoting parental co-responsibility and parenthood plans adapted to each family instead of standard arrangements that are allegedly the best.

KEYWORDS: Joint custody, coparenting, child custody standards.

 

EL ANTEPROYECTO DE LEY SOBRE EL EJERCICIO DE LA CORRESPONSABILIDAD PARENTAL EN CASO DE NULIDAD, SEPARACIÓN Y DIVORCIO

Alfredo Muñoz Naranjo

Instituto Superior de Derecho y Economía

 


 

Resumen

El artículo analiza y critica la malograda reforma de la ley española que pretendía regular las relaciones parentales en caso de nulidad, separación y divorcio. El autor propone unas nuevas bases para una regulación futura y propugna un cambio de paradigma que consiste en pasar de una cultura del enfrentamiento en la regulación de las relaciones de pareja tras la ruptura a la de la cooperación y el acuerdo. Para ello se defiende un sistema en el que la guarda y custodia compartida de los hijos comunes sea el general y preferente. Para ayudar a los progenitores a llegar a acuerdos, la mediación se debe convertir en un instrumento imprescindible. En esta tarea los Servicios Sociales pueden jugar un importante papel tanto para acercar este recurso a los usuarios como para proporcionarlo a quienes carecen de recursos suficientes para costearlo. Los poderes públicos deben conjurarse para alcanzar  este objetivo de implantar una cultura de la cooperación para resolver los problemas del cuidado y la educación de los hijos.

PALABRAS CLAVE: Custodia compartida, cooperación, acuerdo, mediación

Abstract

 

The article analyzes and criticizes the unsuccessful remodelling of the Spanish law, which was expected to regulate parental relationships in case of annulment, separation, and divorce. The author suggests new bases for a future regulation and defends a model change consisting of avoiding confrontation when regulating couple relationships after breakdown and promoting cooperation and agreement policies instead. Therefore, he defends a system in which joint guardianship and custody of the common children is given the highest and general consideration. Mediation should become an essential instrument in order to help parents reach agreements. Social Services can play an important role bringing this resource closer to users as well as providing it to those who cannot afford it. Public powers should devise plans to achieve the target of setting up a cooperation culture to solve the problems involved in our children’s care and education.

KEYWORDS: Shared residence, cooperation, agreement, mediation.

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CUSTODIA COMPARTIDA Y COPARENTALIDAD:
UNA VISIÓN RELACIONAL

Iñaki Bolaños Cartujo

Universidad Complutense de Madrid

 

Resumen

La coparentalidad es el componente relacional de la custodia compartida. Como todas las relaciones, requiere intencionalidad y procesos de negociación que la definen constantemente en diferentes momentos evolutivos. Proporciona identidad y sentido de pertenencia a un rol cooperativo que promueve comportamientos prosociales. Desde una perspectiva comunicacional, se describen patrones funcionales y disfuncionales de interacción que definen distintos tipos de coparentalidad que pueden desarrollarse en el contexto de una custodia compartida. La propuesta general es que la custodia compartida puede favorecer la coparentalidad, muchas veces con la ayuda de recursos profesionales terapéuticos o de mediación. Cuando la coparentalidad está bloqueada o deteriorada es posible promover la decisión de cambio sobre la base de una mutualidad aceptable.

PALABRAS CLAVE: Coparentalidad, custodia compartida, identidad coparental, prosocialidad, mutualidad aceptable.

Abstract

 

Shared parenting is the relational component of joint custody. Like all relationships, it requires intentionality and negotiation processes that constantly define it in different evolutionary stages. It provides identity and a sense of belonging to a cooperative role that promotes prosocial behaviours. From a communicational perspective, functional and dysfunctional patterns of interaction that define different types of co-parenting that may develop in the context of joint custody are described. The general proposition is that joint custody may encourage shared parenting, often with the help of professional resources such as therapy or mediation. When shared parenting is blocked or damaged, it is possible to promote the decision to change based on acceptable mutuality.

KEYWORDS: Shared parenting, joint custody, coparental identity, prosociability, acceptable mutuality.

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LA INFLUENCIA DE LAS ACTITUDES PARENTALES SOBRE EL BIENESTAR DEL MENOR Y LA ELECCIÓN PREFERENTE DE LA CUSTODIA COMPARTIDA: UNA DISERTACIÓN

Marta Marín Rullán

Psicóloga forense en el ámbito privado

 

 

 

Resumen

 

El objetivo del presente artículo consiste en aportar una visión general sobre cuáles son las actitudes parentales relacionadas con el bienestar del menor dentro de un régimen de guarda y custodia compartida así como cuáles son las características que influyen en su elección por parte de los progenitores. En la primera parte, se realiza un breve repaso histórico relativo a la evolución del concepto de familia. Abarca desde los cambios legislativos y sociales, a la asignación de roles y la distribución de las tareas de crianza. En la segunda parte, se define el bienestar subjetivo, y las variables que inciden en el mismo relacionadas con la convivencia de los menores en un régimen de guarda y custodia compartida. En la tercera parte, se ahonda en las actitudes parentales que influyen a la hora de elegir y mantener un régimen de custodia compartido.

PALABRAS CLAVE: Bienestar, niños, actitudes parentales, custodia compartida, cooperación parental.

Abstract


This work provides an overview of the conceptualization of parental attitudes related to children’s well-being in a joint custody arrangement, and the attributes with the greatest impact on its choice by parents. The first part provides a brief review of the course and the concept of family. This ranges from legislative and social changes to assignment of gender roles and child-rearing tasks. The second part explains the variables of shared parenting directly related to children’s well-being in a joint custody system, including the definition of subjective well-being. The third part examines the parental attitudes that have an impact on choosing and maintaining a joint custody arrangement.

Keywords: Well-being, children, parental attitudes, joint custody, coparental cooperation.

 

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EL CONTINUUN DE LA CUSTODIA COMPARTIDA

Antonio Valbuena Navarro

Tribunal Superior de Justicia de Madrid

 

 

Resumen

 

A lo largo del artículo se realiza un breve recorrido  de la legislación española en materia de separaciones, divorcios o ruptura de la convivencia en parejas de hecho, hasta llegar a la custodia compartida introducida por la ley 15/2005 de 8 de julio, para a continuación ver la definición del concepto y  su evaluación por parte de los psicólogos forenses, centrándose en un criterio: la conflictividad entre los progenitores, que se valora a lo largo de un continuum que permite establecer puntos corte orientativos a partir de los cuales, y en base a la evidencia empírica, determinar si esta fórmula de parentalidad es beneficiosa o no para los menores.  La literatura científica (Kelly y Lamb 2000, Amato 2011, Nielsen 2011) señala  que la existencia de conflictividad entre los progenitores no necesariamente desaconseja la adopción de la custodia compartida, si no que a lo largo de este continuum, el conflicto va siendo más o menos perjudicial  hasta llegar un momento en que no es posible la custodia compartida.

PALABRAS CLAVE: Conflictividad interparental, custodia compartida, custodia exclusiva.

Abstract

 

Throughout this article, a brief review is made of the Spanish legislation on divorce, separation or breakdown in common-law couples, until reaching joint custody, introduced by the Act 15/2005 of July 8, to subsequently define the concept and its evaluation by forensic psychologists, focusing on one criterion: the conflict between parents. Cut-offs are established from which —based on empirical evidence— to determine whether joint custody is or is not beneficial for the children. Research results (Amato 2011, Kelly & Lamb 2000, Nielsen 2011) shows that parental conflict does not necessarily discourage shared custody, but rather, conflict will be more or less harmful on a continuum, until reaching a point where joint custody is impossible.

KEYWORDS: Joint custody, sole custody, inter-parental conflict.

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DIFERENCIAS Y CONVERGENCIAS NECESARIAS EN EL ABORDAJE PSICOLÓGICO Y LEGAL DE LOS CONFLICTOS FAMILIARES POST-RUPTURA, CON ESPECIAL ALUSIÓN AL FENÓMENO DE LA ALIENACIÓN PARENTAL Y EL DERECHO DE LOS HIJOS A LA BI-PARENTALIDAD.  ESTUDIO DE LA JURISPRUDENCIA MÁS RELEVANTE
DE LOS TRIBUNALES DE ROMA Y MILÁN

Giorgio Vaccaro
Universidad La Sapienza de Roma.

 

 

 

Resumen

 

El artículo aborda la competencia o especialización psico-jurídica en Italia relativa a la "crisis de la familia" y el correspondiente derecho del menor a la “Co-Parentalidad" una vez que ha terminado “acuerdo de convivencia/ proyecto de pareja" de sus padres.

El legislador italiano, con la ley num. 219/12, "Disposiciones para el reconocimiento de hijos naturales" hecha operativa con el Decreto Legislativo n. 154/13, ha revisado y reorganizado profundamente el Derecho del menor a tener una tutela. Dicha tutela se expresa garantizando al niño la oportunidad de mantener relaciones significativas con ambos padres, cuidando su crecimiento y sus diversas necesidades como recibir atención, educación, instrucción y asistencia moral por ambos progenitores y manteniendo al mismo tiempo relaciones significativas con ancestros y familiares de cada rama parental, tal y como aparece escrito en el art. 337-ter del Código Civil.

El artículo continúa con una disertación sobre el problema de la Alienación Parental, siendo objeto de análisis y contraste a través de las sentencias más relevantes de los Tribunales de Roma y Milán y de las enseñanzas de la Corte Suprema de Casación (Tribunal Supremo en el ordenamiento español). Las dos resoluciones expuestas, la primera de la Sección Novena de la Corte de Milán de 13.10.14, y la segunda de la Primera Sección del Tribunal de Roma de 27.06.14, representan la evolución del pensamiento sobre la Alienación Parental, los efectos y los remedios para proteger a los niños que son objeto de controversias nocivas y peligrosas en consecuencias por la acción de los padres, que puedan perjudicar la salud psicológica y el desarrollo pacífico de los hijos.

PALABRAS CLAVE: Bi-parentalidad, competencia psicojurídica, alienación parental, crisis familiar.

Abstract

 

The work addresses psycho-juridical expertise in civil law, referring to "family crisis" and to the related right of the child to the “Co-parenting", even in cases when the “the cohabitation agreement/project of the couple" comes to an end.

The legislator, with Law nr. 219/12, entitled "Dispositions for the recognition of natural children", made operational with the Legislative Decree no. 154/13, has deeply revised and reorganized the child’s right to legal protection.

Such protection is expressed by ensuring the child the opportunity to maintain meaningful relationships with both parents and by protecting the child’s growth and diverse needs, such as receiving care, education, instruction and moral assistance from both parents and also by maintaining meaningful relationships with ancestors and relatives of each parents’ branch, as of the text of art. 337 of the Civil Code.

The study then continues with a discussion on the problem of the Parental Alienation, object of analysis and dispute by the most relevant judgments of the courts of Rome and Milan, as well as the teachings of the Supreme Court of Cassation. The two judgments presented, the first of the Ninth Section of the Milan Court of 13/10/14, and the second of the First Section of the Court of Rome of 27/06/14, represent the evolution of thinking about Parental Alienation, about the effects and the remedies necessary to protect the children who are the object of harmful and dangerous disputes due to parental action, with negative consequences on their psychological health and peaceful development.

KEYWORDS: Co-parenting, pycho-juridical expertise, parental alienation, family crisis.

 

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LA EVALUACIÓN PERICIAL PSICOLÓGICA DE IDONEIDAD DE CUSTODIA Y RÉGIMEN DE VISITAS EN LOS PROCEDIMIENTOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL CONTEXTO LEGAL ESPAÑOL

José Manuel Muñoz Vicente

Tribunal Superior de Justicia de Madrid

Milagros del Campo Cámara

Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses de Burgos

 

Resumen


El presente artículo pretende ayudar al diseño de las periciales psicológicas de idoneidad de custodia y régimen de visitas en los procedimientos civiles seguidos en el marco de la LO 1/2004. En estos casos, resulta fundamental el análisis forense de la dinámica relacional violenta denunciada. El perito psicólogo, en su formulación de hipótesis de trabajo, deberá atender a los distintos tipos de violencia de pareja señaladas por la investigación científica. Una vez delimitada la presencia y modalidad de violencia en ese grupo familiar, se debe establecer la repercusión de esa dinámica relacional en el ejercicio de la función parental de cada progenitor y el impacto que la misma pueda tener en el desarrollo psicoevolutivo de los hijos. En cualquier caso, la función pericial y consecuentemente las recomendaciones sobre las relaciones parento-filiales, deben ir enfocadas a garantizar la seguridad y bienestar de los hijos.

PALABRAS CLAVE: Violencia de pareja, LO 1/2004, idoneidad de custodia y régimen de visitas.

Abstract

 

This article aims to aid the design of psychological expert assessments of the suitability of custody and visiting arrangements in civil proceedings under Law 1/2004. In these cases, forensic analysis of the alleged violent relational dynamics is essential. The expert psychologist, in his/her working hypotheses formulation, should address the different types of partner violence identified by scientific research. Once the presence and type of violence in the family group is defined, the impact of the relational dynamics in the exercise of the parental function of each parent must be established as well as its possible impact on the psychological and evolutionary development of the children. In any case, the expert action and, consequently, the recommendations concerning the parent-child relationships should focus on ensuring the safety and welfare of the children.

KEYWORDS: Partner violence, courts for violence against women, adequacy of custody and visiting arrangements.

 

 

MENORES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA ANTE LA SEPARACIÓN DE SUS PROGENITORES

 

Laura Rodríguez Navarro

Servicio de Atención Psicológica a Menores Víctimas de Violencia de Género de Madrid

 


Resumen

 

Con este artículo se pretende visibilizar a los niños y las niñas que viven inmersos en su día a día en la violencia de género. Esto tiene unas consecuencias en  su desarrollo y el modo en el que se establecen sus patrones de comportamiento. Cuando se produce una separación se tienen en cuenta distintos factores para determinar un modelo de custodia.  Existe un gran interés por parte de los y las profesionales que trabajamos con menores víctimas de violencia de género a la hora de decidir qué es lo mejor para ellos y ellas y cómo les podemos ayudar. Analizamos el perfil de los hombres que han ejercido violencia de género y a la vez desarrollan su papel como padres. Se plantea si se deben otorgar los mismos derechos a un padre que ejerce violencia contra su pareja que a un padre que no la ejerce.

PALABRAS CLAVE: Violencia de género, niños y niñas, víctimas, padres, separación.

Abstract

 

This article aims to make visible the children who live immersed in day-to-day domestic violence. This affects their development and the way in which their behavior patterns are established. When separation occurs, different factors are taken into account to determine a model of custody. Professionals who work with child victims of domestic violence are very interested in deciding what is best for them and how these children can be helped. We analyze the profile of men who have committed gender violence and who simultaneously perform their role as fathers. We wonder whether the same rights should be granted to a father who commits violence against his partner as to a father who does not commit such violence.

KEYWORDS: Gender violence, children, victims, parents, separation.

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INTERVENCIÓN PSICÓLOGICA CON FAMILIAS “ATASCADAS” EN LA SEPARACIÓN PARA EL BUEN EJERCICIO DE LA COPARENTALIDAD

 

Edurne Alonso Grijlaba

Centro de Apoyo a la Familia del Ayuntamiento de Madrid

 


Resumen

 

Si bien la mayoría de las familias que se divorcian logran adaptarse y proteger a los hijos de los cambios radicales que exige la separación entre los padres, otras sufren una grave desorganización que, prolongada en el tiempo acaba afectando seriamente el bienestar de sus hijos e hijas, al ser exigidos a tomar partido en el conflicto. Desde la intervención familiar el objetivo sería ayudar a las familias a evitar la prolongación del conflicto entre los progenitores, acompañarlas en la elaboración de la ruptura y favorecer la reorganización y negociación de los cambios que exige la separación.

PALABRAS CLAVE: Divorcio, conflicto familiar, intervención familiar, coparentalidad.

Abstract

 

While most families who divorce manage to adapt and protect the children from the radical changes required by the parents’ separation, others suffer severe disorganization, which, if prolonged, will end up seriously affecting the well-being of the children, who are forced to participate in the conflict. The objective of the family intervention is to help families avoid a prolonged conflict between the parents, accompany them through the separation and to promote the reorganization and negotiation of the necessary changes.

KEYWORDS: Divorce, family conflict, family intervention, coparenting.

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EL COORDINADOR DE PARENTALIDAD. UNA PROPUESTA DESDE DENTRO.

 

Mª Dolores Rodríguez Dávila y Raúl Soto Esteban

Administración de Justicia

 

 


Resumen

 

Los autores quieren describir la evolución de la ayuda psicosocial forense a la administración de la justicia  en materia de familia en España. La historia deja constancia de los aciertos y errores del trabajo profesional de ayuda a la justicia. También nos permite destacar aquellos “fracasos” que frustraron nuestro trabajo y el de los jueces. Esos expedientes crónicos que ocuparon gran parte de nuestra energía y que son la materia objeto de trabajo de una nueva figura profesional esperanzadora: la del coordinador de parentalidad. Nuestra propuesta desde dentro (integrada en el sistema judicial) es la mejor forma que encontramos de garantizar su trabajo y dotarle de autoridad, neutralidad y permanencia.

PALABRAS CLAVE: Coordinador de la parentalidad, familias en crisis, ayuda a la justicia.

Abstract

 

The authors describe the evolution of forensic psychosocial support to the administration of family justice in Spain. The story reveals the rights and wrongs of the professional work of aid to justice. It also highlights the "failures" that thwarted our work and that of the judges. Such chronic cases that occupied much of our energy and that are the subject matter of the task of a promising new professional figure: the parenting coordinator. Our proposal from within (integrated in the judicial system) is the best way we found to guarantee their work and provide it with authority, neutrality and permanence.

KEYWORDS: Parenting Coordinator, families in crisis, aid to justice.

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